Jakarta, 17 April 2026 — Sebagai bentuk komitmen dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan dan membangun komunikasi yang efektif antara madrasah, peserta didik, dan orang tua/wali, MTs Al Wathoniyah Al Hamidiyah secara rutin melaksanakan kegiatan Student Led Conference (SLC) setiap triwulan.
Kegiatan SLC merupakan salah satu program unggulan madrasah yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan secara langsung perkembangan proses pembelajaran, hasil asesmen, capaian akademik, serta refleksi belajar mereka kepada orang tua/wali dengan pendampingan guru.
Pelaksanaan Student Led Conference (SLC) menjadi bagian dari proses evaluasi dan pelaporan hasil kegiatan pembelajaran, termasuk hasil asesmen, ulangan harian, tugas, proyek pembelajaran, serta perkembangan kompetensi peserta didik selama satu periode pembelajaran. Melalui kegiatan ini, orang tua/wali mendapatkan informasi yang lebih komprehensif mengenai perkembangan putra-putrinya, tidak hanya dari sisi nilai akademik, tetapi juga dari aspek sikap, keterampilan, dan karakter.
Dalam kegiatan SLC, peserta didik berperan aktif sebagai penyaji utama. Mereka mempresentasikan hasil belajar yang telah dicapai, menjelaskan kelebihan dan tantangan yang dihadapi selama proses pembelajaran, serta menyampaikan target perbaikan untuk periode berikutnya. Hal ini bertujuan melatih rasa percaya diri, tanggung jawab, kemampuan komunikasi, dan sikap reflektif peserta didik terhadap proses belajarnya.
Guru dalam kegiatan ini berperan sebagai fasilitator dan pendamping yang memberikan penguatan serta masukan berdasarkan hasil observasi dan asesmen pembelajaran. Melalui kolaborasi antara peserta didik, guru, dan orang tua, madrasah berupaya menciptakan sinergi dalam mendukung perkembangan peserta didik secara optimal.
Kepala MTs Al Wathoniyah Al Hamidiyah menyampaikan bahwa pelaksanaan SLC merupakan salah satu upaya madrasah dalam menerapkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
“Melalui Student Led Conference, peserta didik tidak hanya menerima laporan hasil belajar, tetapi juga belajar bertanggung jawab atas proses dan pencapaian mereka sendiri. Kegiatan ini menjadi sarana komunikasi yang baik antara madrasah dan orang tua dalam mendampingi perkembangan anak,” ungkap beliau.
Orang tua/wali peserta didik juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi bersama guru terkait perkembangan belajar, memberikan dukungan, serta menyusun langkah pendampingan yang diperlukan agar peserta didik dapat terus meningkatkan kemampuan dan prestasinya.
Pelaksanaan SLC secara berkala setiap triwulan menunjukkan komitmen MTs Al Wathoniyah Al Hamidiyah dalam menghadirkan sistem evaluasi pembelajaran yang transparan, komunikatif, dan berorientasi pada perkembangan peserta didik. Kegiatan ini sejalan dengan upaya madrasah dalam membangun budaya belajar yang aktif, mandiri, dan bertanggung jawab.
Melalui kegiatan Student Led Conference (SLC), diharapkan peserta didik semakin memahami proses belajarnya, orang tua semakin terlibat dalam mendukung pendidikan anak, dan madrasah dapat terus meningkatkan mutu layanan pembelajaran.